|
A Debreceni Sportcentrum Kft. által elindított „Kincskereső Program" célja
felkutatni, kiválasztani, és képzésben részesíteni a debreceni oktatási
intézményekben tanuló sporttehetségeket, és ez által megfelelő utánpótlást
biztosítani a Sportiskola szakosztályai, valamint Debrecen felnőtt
sportszervezetei számára.
A program vezetőjét, Keczeli Danica sportpszichológus nyilatkozik az eddigi
tapasztalatokról, és a jövőbeli elképzelésekről. Immár négy éve folytatja a
Kincskereső program a munkáját, ahol a sporttehetségek kiválasztása és gondozása
történik.
A Kincskereső program szükségessége Régen a sport nagyon fontos szerepet
játszott a gyerekek életében. Elengedhetetlen az egészséges fejlődésükhöz,
valamint élsportolónak lenni kiváltság volt. Manapság a gyerekek és velük együtt
a szülők is nagy választási lehetőségek előtt állnak, amelyeknél döntő szerepet
játszhatnak a TV és a számítógép álltal nyújtott lehetőségek. Mindettől
függetlenül a sportnak kiemelkedő szerepe kell, hogy legyen. Mindenki ismeri a
régi mondást: „Épp testben, épp lélek” - ez most is érvényes. A mai oktatási
rendszerben a testnevelés nehéz helyzetben van.
A testnevelési órákon kívül az iskolákban különböző sportfoglalkozásokat
szerveznek. A helyzet egyszerűsége miatt a szülő oda viszi a gyereket, és
ezáltal a probléma megoldódni látszik. A sportágválasztás tehát nem történik
tudatosan. Ez a fő aggályunk. A Kincskereső Programot praktikusan ez a „tény
helyzet” keltette életre. Az a célunk, hogy ezzel a sokoldalú képzéssel megadjuk
a sportban tehetséges gyerekeknek azt a lehetőséget, hogy több sportággal is
megismerkedjenek. A szakembereink tapasztalataik alapján tanácsokat tudnak adni,
hogy melyik sportágban lehet majd a sportoló palánta a legsikeresebb.
A program fő célja
A célunk több szintű: elsődlegesen felkutatni, kiválasztani, és képzésben
részesíteni kívánjuk a debreceni oktatási intézményekben tanuló
sporttehetségeket. Amennyiben a gyerek megfelelő sportot űz, boldog lesz,
sikerélményekkel gazdagodik és ennek eredményeként kiváló sportoló lesz belőle.
További célunk megismertetni velük minél több sportágat (amely segítségül
szolgál a későbbi sportágválasztásnál) ezáltal a sportiskolai szakosztályok
számára utánpótlást biztosítani és nem utolsó sorban élsportolókat nevelni.
Mikor indult a program?
A program a 2006/2007-es tanévben indult, és akkor még több korosztályból
válogattuk a tehetségeket. Az ezt követő években módosítottunk a programon,
ugyanis az első évben szerzett tapasztalatok alapján a kiválasztás a harmadik
osztályos (9 éves) diákokra fókuszálódott. Most folyamatban van a negyedik
évfolyam is. Közel 100 gyerek vesz részt a sokoldalú, sportág specifikus
képzéseinken, és ők 2011. június 17-én kerülnek majd át a sportiskola
szakosztályaihoz.
A sporttehetség fogalma
A sporttehetség, mint fogalom nagyon összetett. A program a Mönks modell alapján
működik, ahol az összetevőket két csoportra kell bontani: belső és külső
összetevőkre. A belső összetevők csoportjába tartoznak az örökölt adottságok
(testalkat, motoros, intellektuális képességek és nem utolsó sorban a lelki
adottságok.). A külső tényezőknél kiemelném a szülői szerepet, ugyanis nagyon
fontos, hogy a szülő ebben a rohanó világban foglalkozhasson azzal, hogy a
gyermeke sporttehetség-e. A program szempontjából rendkívül fontos szerepe van
Debrecen város általános iskoláinak (doc: partnereink), akik teljes
együttműködésükkel segítik a munkánkat. Továbbá fontosak a társadalom, illetve a
környezet által nyújtott lehetőségek. Azt gondolom, hogy a Kincskereső program
egy olyan kiváló lehetőség minden debreceni gyerek számára, ami Magyarország más
városaiban élő gyerekeknek nem adatik meg.
A program menete és a sportágválasztás
Első lépes a sporttehetség azonosítása, kiválasztása. Ezek után kezdődnek a
sportfoglalkozások, amelyek heti 3 alkalommal segítik a tehetséges gyerekek
kibontakozását. A foglalkozások időtartama hatvan perc, 16:30 és 17:30 órai
kezdetekkel. A gyerekekkel csakis testnevelő tanárok foglalkoznak. Ezt mi nagyon
fontosnak tartjuk. A gyerekek először egy sokoldalú képzésben vesznek részt, ami
tartalmaz labda- és atlétikai jellegű feladatokat, valamint korcsolyázni és
úszni tanulnak. Ez idő alatt a sportágspecifikus képzésekre is sor kerül, amikor
a gyerekek megismerkedhetnek a sportiskolában működő szakosztályokkal, az ott
dolgozó edzőkollégákkal, és ezen idő alatt személyes élményeket szerezhetnek a
különböző sportokban. Mindezeken túl elvégzünk egy sportantropometriai és
sportpszichológiai vizsgálatot, amelyeknek a sportágválasztás miatt van fontos
szerepe. A sportantropometria a 8-12 éves gyerekek várható felnőttkori
testalkatának meghatározására hivatott választ adni.
A sportpszichológiai felmérés során pedig elbeszélgetünk a szülőkkel, ill. a
gyermekével, és segítségül hívunk néhány vizsgálatot azért, hogy fény derüljön a
sportoló palánták stressz- és monotónia-tűrő, helyzetfelismerő képességére
illetve, hogy a gyermek az egyéni vagy a csapatsportágak iránt érdeklődik-e
jobban.
Mindezeket figyelembe véve ajánlunk a gyermeknek egy vagy két sportágat, amiben
véleményünk szerint sikeres lehet. Természetesen amennyire lehetséges figyelembe
vesszünk a gyerekek és szülők igényeit. Fő célunk, hogy a sportiskola
szakosztályaihoz megfelelő képességű gyerekek kerüljenek át, akik a jövőben akár
országos, akár nemzetközi porondon sikeresen szerepelhetnek majd.
Keczeli Danica (programvezető):
+36302054849, +36209163643
keczeli.danica@cts.hu
Pinczés Tamás (programkoordinátor):
+36307469453
tamas.pinczes@dbsportcentrum.hu
Élj egészségesen! Gyere velünk, sportolj velünk, veled jobbak leszünk!
|